domingo, 27 de junio de 2010
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1.- Saber extraer información de diversas fuentes, utilizando los procedimientos recomendados.
2.- Mostrar actitudes de tolerancia, espeto, solidaridad, sensibilidad e interés por los problemas, hacia los demás.
3.- Reflexionar con espíritu crítico y sacar conclusiones propias.
4.- Trabajar de forma participativa
1.- Saber extraer información de diversas fuentes, utilizando los procedimientos recomendados.
2.- Mostrar actitudes de tolerancia, espeto, solidaridad, sensibilidad e interés por los problemas, hacia los demás.
3.- Reflexionar con espíritu crítico y sacar conclusiones propias.
4.- Trabajar de forma participativa
jueves, 29 de octubre de 2009
COMO SE HACE UN COMENTARIO DE TEXTO HISTORICO
ESQUEMA COMENTARIO TEXTO HISTÓRICO
INTRODUCCIÓN
En ella se expone la idea fundamental que expresa el texto y la pregunta a la que quiere contestar.
CONTEXTUALIZACIÓN
Es importante centrar al lector en la época y el autor.
ANÁLISIS FORMAL Descripción de los elementos característicos y de la forma argumentativa.
ANÁLISIS DE CONTENIDOS
Aportar información y establecer relaciones.
SÍNTESIS
Expresar la idea fundamental a la luz de las nuevas informaciones.
COMENTARIO CRÍTICO
Expresar con rigor y propiedad la propia opinión que nos merece el texto y la interpretación que le damos.
INTRODUCCIÓN
En ella se expone la idea fundamental que expresa el texto y la pregunta a la que quiere contestar.
CONTEXTUALIZACIÓN
Es importante centrar al lector en la época y el autor.
ANÁLISIS FORMAL Descripción de los elementos característicos y de la forma argumentativa.
ANÁLISIS DE CONTENIDOS
Aportar información y establecer relaciones.
SÍNTESIS
Expresar la idea fundamental a la luz de las nuevas informaciones.
COMENTARIO CRÍTICO
Expresar con rigor y propiedad la propia opinión que nos merece el texto y la interpretación que le damos.
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